人才培养
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人才培养——【“走向田野与社会”教学理念的实践】
2017-11-25

  2006年以来,我们通过开展《区域社会史导论》课程的教学与实践,突破历史教学的旧有观念,全面构建实践性和研究性的教学体系,牢固树立“走向田野与社会”的人才培养理念,首创区域社会史国家精品课程体系,创建区域社会史国家教学团队,真正实现了历史教学研究性和实践性的结合。“走向田野与社会”的教学理念在实践中已取得了良好的教学效果,有力地促进了教学改革工作。

  国家级奖励:

  1、国家级精品视频公开课,《区域社会史导论》,2007年

  2、国家级特色专业,历史学,2010年

  3、国家级教学团队,区域社会史教学团队,2008年

  4、国家级精品课程,《区域社会史导论》,2007年

  省级奖励:

  1、省级团队,区域社会史教学团队,2007年

  2、省级精品课程,《区域社会史导论》,2007年

  国家级教学成果奖:

  二等奖,“建设《中国近代社会史》新学科”,1993年

  省级教学成果奖:

  一等奖,“培养创新人才,服务地方社会”,2003年

  编著出版教材:

  1、《中国近代社会史》,人民出版社1992年。

  2、《近代山西社会研究—走向田野与社会》,中国社科出版社2002年

  3、《区域社会史比较研究》,社会科学文献出版社2006年

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