近日，由welcome皇冠地址考古系建设并申报的“生物考古学虚拟仿真教学实验项目”被认定为省级虚拟仿真实验教学项目，这是welcome皇冠地址首次获批省级虚拟仿真实验教学项目。

网站截图

生物考古学虚拟仿真实验教学项目是以考古出土的生物遗存为出发点，还原了田野考古工作和实验室工作场景，能够在虚拟场景中完成考古出土动物、植物和人骨标本的“发掘-研究-保护”全过程。本项目采用虚拟仿真技术实现了对真实的实验室操作的补充，学生只需一台普通的个人电脑就能在任何时间、地点体验到生物考古学实验的过程，使学生能足不出户地在有限的条件下进行实验课的学习，极大地扩展了学习时间和空间。通过本项目将课堂教学与田野考古实践教学、考古实验室实践相结合，建立科技考古类课程教学的典型范式，让生物考古学的教学真正实现多学科交叉、文理相融、理论与实践紧密结合的教学模式，改变传统课堂教学“满堂灌”的方式，让以教师灌输知识为主的教学方式转变为以学生主动参与学习为主的局面，提高学生学习的兴趣。

实验系统开始界面

实验过程界面展示

实验过程界面展示

该项目由考古系李君教授作为负责人，青年教师邓惠、陈涛、侯侃等为项目教学体系和实验系统的主要设计人员，赵杰副教授、王炜副教授等为项目的在线教学辅助人员。目前，项目网站已经完成架设，项目的实验系统也已设计完成，未来将在教学实践的过程中不断予以改进，增补更多的实验场景和操作内容，并推广到本校师生以外的受众，促进考古知识的普及。